近日，由北京市海淀區(qū)婦聯(lián)主辦，北京市海淀區(qū)家庭教育研究會承辦，北京成銘達(dá)教育有限公司協(xié)辦的第四屆海淀家庭教育論壇在聯(lián)想全球總部召開。北京市海淀區(qū)婦聯(lián)黨組成員、副主席董利亞，北京師范大學(xué)教育學(xué)部副部長、教授余清臣，首都師范大學(xué)副教授陳苗苗等領(lǐng)導(dǎo)和專家出席，北京市海淀區(qū)婦聯(lián)系統(tǒng)干部、街鎮(zhèn)社區(qū)工作者、家長代表及教師代表共130余人參會。論壇由北京市海淀區(qū)家庭教育研究會會長李潔主持。
北京市海淀區(qū)婦聯(lián)黨組成員、副主席董利亞致辭
北京市海淀區(qū)婦聯(lián)黨組成員、副主席董利亞致辭。她指出，近年來海淀區(qū)始終將家庭教育作為民生工程、基礎(chǔ)工程來抓。先后出臺《海淀區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（2021—2025年）》等多項文件，依托海淀區(qū)教育科學(xué)研究院、各街鎮(zhèn)黨群中心和社區(qū)家長學(xué)校等平臺，構(gòu)建了覆蓋全區(qū)的三級家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系，聯(lián)動教育、民政、衛(wèi)健等部門，打造了海淀家庭教育論壇、明德致和·海淀家庭教育講壇、海淀家庭幸福力提升等品牌。同時，還試點牽頭四個街鎮(zhèn)成立了家庭教育聯(lián)盟等。針對下一步家庭教育工作，她提出三點希望：一是希望聚合更多專家和專業(yè)資源，研究海淀家庭教育的特點和規(guī)律，助力海淀家庭教育工作走在前列、做出示范。二是希望各級婦聯(lián)進(jìn)一步推動家庭教育工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。三是希望廣大家長能積極參與到家庭教育學(xué)習(xí)中來，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為孩子營造健康、和諧的家庭環(huán)境。
論壇邀請三位權(quán)威專家圍繞論壇主題開展深度分享，為參會者帶來家庭教育前沿理念與實操指導(dǎo)。北京師范大學(xué)教育學(xué)部副部長余清臣教授以《新時代家庭教育使命與發(fā)展》為題，結(jié)合黨的二十大精神與《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》要求，剖析當(dāng)前家庭教育存在的“被動依附社會評價”“成員個人主義膨脹”“家校職責(zé)邊界模糊”“專業(yè)化被抬高”四大痛點。他提出，家庭教育需回歸“立德樹人”本質(zhì)，以“生活化教育樞紐”為定位，在科技浪潮中堅守育人初心，重視家庭教育的主體位置，開展以家庭教育為本的家庭教育指導(dǎo)。
聯(lián)想集團政企業(yè)務(wù)產(chǎn)品與方案推廣及客戶運營總監(jiān)陳晰聚焦《AI時代青少年數(shù)字素養(yǎng)培育》，從科技企業(yè)實踐角度出發(fā)，展示AI教育、AI課程、AI教室以及產(chǎn)品的應(yīng)用場景。他強調(diào)，AI是家庭教育的“輔助工具而非主導(dǎo)者”，家長需把握“引導(dǎo)使用、明確邊界、注重陪伴”三大原則，幫助青少年提升信息辨別能力與技術(shù)應(yīng)用能力，讓科技真正成為成長助力。
首都師范大學(xué)副教授陳苗苗以《如何陪孩子一起閱讀——AI時代的親子溝通新方式》為主題，結(jié)合“童書育兒法”，闡釋如何以童書為工具，以閱讀為載體，干預(yù)兒童發(fā)展和家庭教育。她指出，閱讀不僅是成績提升的過程，更是學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)的工具，建議家長利用AI工具精準(zhǔn)匹配閱讀內(nèi)容，同時注重面對面互動，激活親子間的情感共鳴。
圓桌論壇
在圓桌論壇環(huán)節(jié)，主持人李潔與陳苗苗副教授、陳晰總監(jiān)、征文獲獎家長代表唐晨亮、海淀街道社區(qū)工作者孟憲梅，圍繞“AI給家庭教育帶來的機遇與挑戰(zhàn)”展開深度研討。嘉賓們一致認(rèn)為，當(dāng)前青少年面臨數(shù)字沉迷、信息過載等問題，需“家校企社”協(xié)同發(fā)力：一是社區(qū)需搭建AI家庭教育指導(dǎo)平臺，為家長提供線上線下相結(jié)合的實操培訓(xùn)；二是學(xué)校需確認(rèn)AI使用邊界，避免技術(shù)異化教育本質(zhì)；三是家庭要注重培養(yǎng)孩子的綜合能力和素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會的需求；四是企業(yè)應(yīng)開發(fā)更多適合兒童和青少年的優(yōu)質(zhì)AI教育產(chǎn)品，注重內(nèi)容安全性與教育性。李潔在總結(jié)時提出，希望未來“家校企社”協(xié)同育人，整合各方資源，開展常態(tài)化科技育兒指導(dǎo)活動，切實解決家長實際需求。
論壇現(xiàn)場還舉行兩項重要儀式。一是第四屆海淀家庭教育論壇征文頒獎儀式，由董利亞副主席與陳苗苗副教授為80余名獲獎代表頒發(fā)證書，此次征文活動共收到全區(qū)學(xué)校管理者、教師及家長投稿200余篇，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，優(yōu)秀作品將匯編成冊供基層單位學(xué)習(xí)參考；二是海淀家庭教育研究會聯(lián)合北京成銘達(dá)教育有限公司共同啟動“海淀家校社成長共同體”計劃，發(fā)布資源共享、課程共建、活動聯(lián)動三大行動方案，標(biāo)志著海淀家庭教育正式進(jìn)入“家校企社”協(xié)同育人新階段。
海淀“家校社”成長共同體
期間，參會嘉賓前往聯(lián)想未來中心開展實地參訪，沉浸式體驗聯(lián)想AI教育產(chǎn)品與智慧學(xué)習(xí)場景。與會人員紛紛表示，通過今天的論壇與參訪，不僅學(xué)到了科學(xué)育兒理念和技巧，還普及了AI知識以及如何利用AI輔助家庭教育的方法，今后會更合理地引導(dǎo)孩子使用科技產(chǎn)品。
此次論壇的成功舉辦，不僅是對過去家庭教育工作的總結(jié)，更為未來海淀家庭教育創(chuàng)新發(fā)展指明了方向。下一步，北京市海淀區(qū)婦聯(lián)將以“家校社成長共同體”為抓手，推動智庫專家資源下沉、科技教育資源落地，持續(xù)完善三級指導(dǎo)服務(wù)體系，為建設(shè)高質(zhì)量教育體系、譜寫海淀高質(zhì)量發(fā)展巾幗篇章貢獻(xiàn)力量。
（作者：華筠）
