加快建設(shè)具有全球競爭力的科技人才隊伍
——北京市科學(xué)技術(shù)研究院國際與區(qū)域合作中心主任 李軍凱
在邁向世界科技強(qiáng)國的進(jìn)程中，我國科技人才工作取得重大成就，初步構(gòu)建起規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力的科技人才隊伍，為科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實的智力支撐。我國科技人力資源和研發(fā)人員總量均為全球最高，規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)年輕的人才隊伍，構(gòu)成我國參與全球科技競爭寶貴的戰(zhàn)略儲備和底氣所在。近年來，我國在全球創(chuàng)新版圖中的地位持續(xù)攀升，多項關(guān)鍵指標(biāo)表現(xiàn)亮眼，標(biāo)志著我國科技人才隊伍效能正在發(fā)生質(zhì)的飛躍。
我國雖已奠定科技人才大國的規(guī)模優(yōu)勢，但在頂尖人才的“引力”、培育模式的“結(jié)構(gòu)”、使用機(jī)制的“活力”與留存環(huán)境的“溫度”等方面，仍存在一定程度的短板。應(yīng)對挑戰(zhàn)，補(bǔ)齊短板，科技人才隊伍建設(shè)須摒棄零敲碎打的政策思維，全鏈條優(yōu)化“引育用留”體系。應(yīng)加快戰(zhàn)略落地，暢通教育科技人才良性循環(huán)；創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提升科技人才質(zhì)量；優(yōu)化科研環(huán)境，提升國際人才吸引力；完善評價機(jī)制，激發(fā)科技人才創(chuàng)新活力；強(qiáng)化政策引導(dǎo)，促進(jìn)人才良性有序流動。（選自《國家治理》2025年第19期，詳見全文）
作者簡介
李軍凱，北京市科學(xué)技術(shù)研究院國際與區(qū)域合作中心主任、研究員，長期從事科技戰(zhàn)略、國際合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域的科研與管理工作，發(fā)表論文近百篇，出版學(xué)術(shù)專著26部。
高質(zhì)量推動城市地下空間開發(fā)利用
——同濟(jì)大學(xué)地下空間研究中心/地下建筑與工程系教授 彭芳樂
習(xí)近平總書記指出：“積極實施城市更新行動，增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿?、?yōu)化發(fā)展空間，推動城市業(yè)態(tài)、功能、品質(zhì)不斷提升”。地下空間作為城市空間提質(zhì)增效的關(guān)鍵載體和城市更新的重要對象，其開發(fā)利用具有促進(jìn)城市空間結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、推動城市基礎(chǔ)設(shè)施效能提升、增強(qiáng)城市防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力等多重價值。截至2023年底，我國城市地下空間開發(fā)總量突破32.76億平方米，建成上海虹橋商務(wù)區(qū)、廣東廣州市珠江新城、浙江杭州市錢江新城等高品質(zhì)地下城，開發(fā)規(guī)模居世界前列，初步建立規(guī)劃體系，施工技術(shù)水平領(lǐng)先，地方層面在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)訂立方面積累了一定經(jīng)驗。
我國城鎮(zhèn)化正從快速增長期轉(zhuǎn)向穩(wěn)定發(fā)展期，城市發(fā)展正從大規(guī)模增量擴(kuò)張階段轉(zhuǎn)向存量提質(zhì)增效為主的階段，強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變城市發(fā)展理念和發(fā)展方式，更加注重以人為本和集約高效。在城市發(fā)展轉(zhuǎn)向存量提質(zhì)增效為主的新階段，地下城建設(shè)面臨提升地下空間利用效率、健全更新重構(gòu)管理體制機(jī)制、落實綠色低碳韌性開發(fā)理念、完善全周期綜合治理體系等新要求新任務(wù)，需在規(guī)劃設(shè)計、開發(fā)建設(shè)、運(yùn)維管理、政府治理等方面繼續(xù)深化改革和探索創(chuàng)新，高質(zhì)量推動我國地下空間開發(fā)。（選自《國家治理》2025年第19期，詳見全文）
作者簡介
彭芳樂，同濟(jì)大學(xué)地下空間研究中心/地下建筑與工程系教授，兼任國際地下空間聯(lián)合研究中心副主席。主要研究方向為地下空間規(guī)劃、巖土及地下工程，發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。
加快我國資源型地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綠色轉(zhuǎn)型
——中國人民大學(xué)國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員 張云飛
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視資源型地區(qū)發(fā)展，要求“積極探索資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展新路徑”。生態(tài)環(huán)境問題，歸根結(jié)底是發(fā)展方式和生活方式問題。“十五五”時期，我們必須認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想和習(xí)近平生態(tài)文明思想，創(chuàng)新工作思路與治理方式，加快我國資源型地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綠色轉(zhuǎn)型。
實現(xiàn)資源型地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綠色轉(zhuǎn)型，推動其走生態(tài)優(yōu)先、節(jié)約集約、綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展道路，對于全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)具有重要意義。資源型地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綠色轉(zhuǎn)型，應(yīng)以資源能源可持續(xù)開發(fā)為基礎(chǔ)，大力研發(fā)新材料技術(shù)和新能源技術(shù)，加強(qiáng)資源替代和能源替代；以產(chǎn)業(yè)體系的綠色創(chuàng)新為重點，以綠色技術(shù)推進(jìn)綠色低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培育壯大特色接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)；以生態(tài)修復(fù)和生態(tài)重建為抓手，探索可持續(xù)發(fā)展新路徑；以數(shù)字化和綠色化融合為動力，以數(shù)字化綠色轉(zhuǎn)型促進(jìn)整體轉(zhuǎn)型；以生態(tài)政策創(chuàng)新為保障，將綠色轉(zhuǎn)型要求有機(jī)融入地區(qū)發(fā)展全局。（選自《國家治理》2025年第19期，詳見全文）
作者簡介
張云飛，中國人民大學(xué)國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員。主要研究方向為馬克思主義與生態(tài)文明、馬克思主義與社會發(fā)展等。在學(xué)術(shù)雜志發(fā)表論文百余篇，出版各類學(xué)術(shù)著作30余部。
演唱會粉絲流量的長期積淀與轉(zhuǎn)化機(jī)制
——華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院教授 何志武
粉絲經(jīng)濟(jì)與城市文旅消費的深度耦合，正在形成“3小時撬動72小時”的消費溢出效應(yīng)，基于演唱會的追星式旅游正成為拉動城市短期消費的新變量。演唱會經(jīng)濟(jì)對城市消費鏈的帶動作用不僅限于短暫的演出周期，而且將源源不斷地為城市文旅消費注入新活力。
由情感驅(qū)動、具備高度社群黏性的粉絲群體，是推動“演唱會+文旅”融合發(fā)展的主體力量，他們常常“為愛奔赴一座城”，并主動解鎖能夠激發(fā)情緒共鳴的消費場景，具備較強(qiáng)的文旅消費潛力。在粉絲經(jīng)濟(jì)向更廣闊的城市空間延展過程中，探索推動粉絲經(jīng)濟(jì)與城市文旅消費深度融合的可行路徑，尤為重要。釋放粉絲經(jīng)濟(jì)動能、實現(xiàn)粉絲流量的長期轉(zhuǎn)化至關(guān)重要，基于演唱會IP常設(shè)地標(biāo)景觀、維系社群熱度與共同城市記憶、強(qiáng)化政策支持與公共服務(wù)保障，為長期積淀與轉(zhuǎn)化粉絲流量提供了可資參驗的實踐方向。（選自《國家治理》2025年第19期，詳見全文）
作者簡介
何志武，華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院教授。研究方向為政治傳播、社會治理與公共傳播、視聽傳播等，主要著作有《在線的民間智庫：網(wǎng)絡(luò)民意與公共政策的互動》等。
健全適應(yīng)人口變化的教育戰(zhàn)略性投入機(jī)制的路徑探索
——華東師范大學(xué)教育學(xué)部教授 張萬朋
2025年7月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，將“健全與人口變化相適應(yīng)的基礎(chǔ)教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制”作為重要部署，并首次提出“健全教育戰(zhàn)略性投入機(jī)制”。在人口結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整的背景下，如何動態(tài)優(yōu)化資源配置以支撐教育高質(zhì)量發(fā)展已成為關(guān)鍵議題。學(xué)生日益多樣化、動態(tài)化的就學(xué)需求，與相對固化、靜態(tài)的教育資源布局之間的矛盾，對教育高質(zhì)量發(fā)展形成一定挑戰(zhàn)。
面對人口結(jié)構(gòu)深度調(diào)整、區(qū)域發(fā)展差異和教育供需日益復(fù)雜的現(xiàn)實背景，教育投入機(jī)制改革亟須跳出“靜態(tài)均衡”思維，轉(zhuǎn)向“動態(tài)適應(yīng)”邏輯，著力解決長期存在的總量不足、結(jié)構(gòu)失衡、調(diào)配不暢、效能不足等深層問題。統(tǒng)籌完善適應(yīng)人口變動、區(qū)域流動、需求變革的新型投入體系，為教育強(qiáng)國建設(shè)提供支撐。（選自《國家治理》2025年第19期，詳見全文）
作者簡介
張萬朋，華東師范大學(xué)教育學(xué)部教授。主要研究方向為教育經(jīng)濟(jì)、教育財政、教育市場、現(xiàn)代學(xué)校規(guī)劃與治理等。主要著作有《中國義務(wù)教育班級規(guī)模的效益研究》《高等教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》等，發(fā)表論文80余篇。
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