為認真貫徹落實教育部《關于進一步加強中小學規(guī)范漢字書寫教育的通知》要求，四川省眉山市洪雅縣采用彈“合奏曲”、搭“訓練場”、挖“文化源”三項實招，加強規(guī)范漢字書寫教育，培養(yǎng)學生良好書寫習慣，提升學生規(guī)范書寫能力，促進學生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

善彈“合奏曲”，培養(yǎng)良好書寫習慣。洪雅縣各小學從一年級開始通過“課上+課后”雙向驅(qū)動模式，教育引導學生使用正確的書寫坐姿、握筆姿勢和運筆姿勢。課上教師示范，讓學生掌握正確“三姿”；課后家校合作，監(jiān)管培養(yǎng)學生良好書寫習慣，預防和矯正青少年近視和脊柱側(cè)彎。2024年，全縣近視人數(shù)漲幅同比2023年下降0.5個百分點。營造良好的書寫環(huán)境，學校、班級開展“書寫之星”評比，全年各中小學校舉行“字韻風華”書法比賽、展示活動等20余次，激發(fā)學生規(guī)范書寫的積極性。邀請縣書法協(xié)會會員每月一次到校指導并糾正學生書寫姿勢與筆畫順序。

巧搭“訓練場”，提高規(guī)范書寫水平。洪雅縣以賽促能，每年定期舉辦全縣師生書畫賽、中華經(jīng)典誦寫講演比賽，2024年吸引2000余名優(yōu)秀學生參賽，充分發(fā)揮一、二課堂間互補作用。以賽提質(zhì)，開展全縣教師基本功比賽、教師漢字展評活動等，教師基本功比賽參賽率超99%，通過展示、研討提升教師漢字書寫素養(yǎng)。興趣驅(qū)動，開設書法相關社團30個、“墨香書韻”工作坊3個，開展課外書法輔導，培養(yǎng)學生書法興趣，指導學生進行基礎訓練和技巧練習，不斷提高書寫能力，社團成員的書法作品在省市級比賽中獲獎率比2023年提高了45%。

深挖“文化源”，傳承優(yōu)秀漢字文化。洪雅縣守好課堂“主陣地”，三到六年級每周安排1課時書法課程，開展書法基礎訓練的同時，開設漢字文化課堂，講解漢字的起源演變、歷史故事等，引導學生觀察欣賞漢字構(gòu)造、感悟漢字的文化內(nèi)涵。連續(xù)兩年舉行全縣詩詞大會比賽，學校舉行初賽選拔“詩詞小達人”，學生參與率達100%，營造“人人吟詩，生生誦詞”的詩詞學習氛圍，同時引導學生從詩詞中賞析漢字、品味文化。結(jié)合推普周活動，組織各中小學開展“講好普通話，寫好規(guī)范字”主題活動，積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強學生文化自信。（洪雅縣教體局 余德群 楊澤方）