當(dāng)前正值奮力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)任務(wù)艱巨繁重、群眾訴求日益多元，黨員干部更需主動(dòng)提高“講短說”的能力，以“短而實(shí)”“短而真”的表達(dá)，把工作做到點(diǎn)子上、把服務(wù)送到群眾心坎里。
“講短話”不是簡(jiǎn)單的篇幅壓縮，而是“去蕪存菁”的思想提煉，考驗(yàn)的是把握本質(zhì)的洞察力。“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹”，“短話”的核心在于“精準(zhǔn)”，背后是對(duì)工作邏輯的清晰梳理、對(duì)核心問題的深刻把握。實(shí)踐中，個(gè)別黨員干部講話動(dòng)輒幾小時(shí)、報(bào)告洋洋灑灑數(shù)十頁(yè)，充斥著“正確的廢話”，看似面面俱到，實(shí)則未能抓住重點(diǎn)。例如，在部署“秸稈禁燒”工作時(shí)，只談宏觀上的“文件精神”，卻拿不出務(wù)實(shí)的“細(xì)化措施”；回應(yīng)群眾訴求時(shí)，只說“會(huì)研究解決”，卻缺乏后續(xù)的跟進(jìn)辦法。究其原因，是對(duì)工作本質(zhì)理解不深、對(duì)工作研究不實(shí)、對(duì)群眾需求把握不準(zhǔn)，只能用“長(zhǎng)篇幅”掩蓋“淺思考”。黨員干部錘煉“講短話”的本領(lǐng)，首要的是做到胸中有丘壑。在講話之前要先問自己，“群眾最關(guān)心什么”“核心問題是什么”“具體舉措有哪些”，然后將零散的思路梳理成清晰的邏輯，將繁雜的內(nèi)容提煉為關(guān)鍵的要點(diǎn)，使“短話”成為“深思”的直觀呈現(xiàn)。
“講短話”不是簡(jiǎn)單地敷衍應(yīng)付，而是“為民如己”的作風(fēng)彰顯，傳遞的是心系群眾的真情懷。話風(fēng)反映作風(fēng)。習(xí)慣講“套話”“空話”“長(zhǎng)話”，往往伴隨著形式主義、官僚主義。例如，開會(huì)追求“規(guī)模大”“時(shí)間長(zhǎng)”“辭藻美”，回應(yīng)群眾訴求時(shí)滿口“官腔”“套話”“書面語(yǔ)”，卻較少關(guān)注工作落實(shí)到不到位、群眾福祉有沒有增進(jìn)。堅(jiān)持“講短話”，就是要追求人民至上的務(wù)實(shí)作風(fēng)，不搞“花架子”、不講“假大空”、不做“表演秀”，把更多精力和時(shí)間用在為民辦實(shí)事上。當(dāng)面對(duì)群眾咨詢低保問題時(shí)，是機(jī)械地拿著相關(guān)文件“照本宣科”，還是采用通俗易懂的“大白話”，直接告訴群眾：“帶上身份證，填張表，到1號(hào)窗口辦理，”這樣簡(jiǎn)潔明了的步驟指導(dǎo)？?jī)煞N選擇，兩種作風(fēng)。前者看似“規(guī)范”，實(shí)則疏遠(yuǎn)群眾；后者看似“簡(jiǎn)單”，實(shí)則飽含誠(chéng)意。“講短話”之所以能拉近與群眾的距離，是因?yàn)樗鼣[脫了“官話套話”“穿靴戴帽”的隔閡，能夠更直接、更有效地傳達(dá)信息，讓群眾聽得懂、聽得進(jìn)、用得上。黨員干部錘煉“講短話”的本領(lǐng)，關(guān)鍵要樹牢“以人民為中心”的理念，要多到基層“沾泥土”、多向群眾“求真經(jīng)”，只有時(shí)刻關(guān)注群眾的需求和期望，才能用“短而實(shí)”的話，準(zhǔn)確傳達(dá)政策意圖，有效回應(yīng)群眾關(guān)切，從而贏得人民的信任和支持。
“講短話”不是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言技巧，而是“提質(zhì)增效”的重要路徑，助力的是干事創(chuàng)業(yè)的快速推進(jìn)。大道至簡(jiǎn)，“講短話”是對(duì)質(zhì)量和效率的注重。在信息爆炸的時(shí)代，冗長(zhǎng)的話語(yǔ)不僅浪費(fèi)時(shí)間，更可能讓關(guān)鍵信息被淹沒在無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)之中。現(xiàn)代社會(huì)是高度復(fù)雜的有機(jī)體，許多行政工作需要多部門協(xié)作。如果車轱轆話反復(fù)講、夸夸其談不停說，只會(huì)增加溝通成本，貽誤時(shí)機(jī)，影響工作質(zhì)量。相反，會(huì)中發(fā)言開門見山、直奔主題、有一說一，能夠迅速抓住問題的核心，讓溝通各方在短時(shí)間內(nèi)達(dá)成共識(shí)，進(jìn)而推動(dòng)各項(xiàng)工作更加高效、順暢地開展，最終會(huì)提高行政效能。“冰凍三尺非一日之寒”，黨員干部錘煉“講短話”的能力，要勤動(dòng)筆、多動(dòng)腦，從機(jī)械式“念稿子”轉(zhuǎn)向主動(dòng)“寫稿子”“想點(diǎn)子”，只有“想明白”“干明白”，才能“講明白”。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、訓(xùn)練邏輯思維、培養(yǎng)簡(jiǎn)潔表達(dá)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)通過“短而實(shí)”“短而真”的語(yǔ)言把工作中的問題講清晰、觀點(diǎn)講鮮明、重點(diǎn)講突出。（四川省司法廳 王飆 劉光星）
