在高水平教育開(kāi)放中加強(qiáng)“雙一流”建設(shè)
——對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委書(shū)記、研究員 黃寶印
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，全球教育也正處于系統(tǒng)性重塑、格局性調(diào)整的歷史階段。2023年5月，習(xí)近平總書(shū)記在主持中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：“要完善教育對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略策略，統(tǒng)籌做好‘引進(jìn)來(lái)’和‘走出去’兩篇大文章，有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素，使我國(guó)成為具有強(qiáng)大影響力的世界重要教育中心。”建設(shè)具有強(qiáng)大影響力的世界重要教育中心，是黨中央面對(duì)國(guó)際形勢(shì)變化、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，深刻體現(xiàn)了對(duì)世界歷史進(jìn)程、強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)律的深入洞察和科學(xué)總結(jié)。
黨的二十屆三中全會(huì)提出，“加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科”，“推進(jìn)高水平教育開(kāi)放”。世界強(qiáng)國(guó)無(wú)一不是教育強(qiáng)國(guó)，教育強(qiáng)國(guó)無(wú)一不具有世界一流大學(xué)，世界一流大學(xué)無(wú)一不是高水平教育開(kāi)放大學(xué)。“雙一流”建設(shè)高校是推進(jìn)高水平教育開(kāi)放的重要載體、重要平臺(tái)、重要陣地，同時(shí)也在推進(jìn)高水平教育開(kāi)放中實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展，更加國(guó)際化、更具競(jìng)爭(zhēng)力。我們要以高水平教育開(kāi)放，積極建設(shè)世界重要教育中心。“雙一流”建設(shè)高校要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，提升對(duì)接和服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略的自覺(jué)和能力，把人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國(guó)際交流合作職能有效融合在推進(jìn)高水平教育開(kāi)放大格局中，實(shí)現(xiàn)高水平教育開(kāi)放與“雙一流”建設(shè)的雙向賦能。（選自《國(guó)家治理》2024年第15期，詳見(jiàn)全文）
作者簡(jiǎn)介
黃寶印，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委書(shū)記?，F(xiàn)擔(dān)任國(guó)家督學(xué)顧問(wèn)、全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員。長(zhǎng)期從事學(xué)位與研究生教育政策、實(shí)踐與理論研究，主持編寫(xiě)《世界主要國(guó)家和地區(qū)醫(yī)學(xué)學(xué)位體系概況》《國(guó)外研究生教育評(píng)估制度研究》等。在《旗幟》《大學(xué)與學(xué)科》《中國(guó)高等教育》等刊物發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。
推進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放走深走實(shí)
——外交學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授 胡再勇
對(duì)外開(kāi)放是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)繁榮發(fā)展的必由之路，以開(kāi)放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新是我國(guó)長(zhǎng)期積累起來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。高水平對(duì)外開(kāi)放推動(dòng)國(guó)內(nèi)技術(shù)進(jìn)步、推進(jìn)市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)體系和企業(yè)管理體系建立，通過(guò)與高水平國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則對(duì)接，降低貿(mào)易、投資等領(lǐng)域的制度摩擦，吸引人才、前沿技術(shù)等全球創(chuàng)新要素聚集，以及通過(guò)充分利用兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。秉持長(zhǎng)期堅(jiān)定不移推進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放的理念，全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局，互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系，以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局等一系列理論和實(shí)踐創(chuàng)新落地生根，建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等一系列重要理念和主張也成為國(guó)際共識(shí)。
中國(guó)堅(jiān)定推進(jìn)高水平開(kāi)放的強(qiáng)大信心和動(dòng)力，主要源于新時(shí)代對(duì)外開(kāi)放取得的偉大成就，以及我國(guó)已具備參與和引領(lǐng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的能力。構(gòu)建開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開(kāi)放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展，既是中國(guó)提出全球經(jīng)濟(jì)治理的中國(guó)方案，也彰顯了中國(guó)肩負(fù)的大國(guó)責(zé)任。只有推進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放，推動(dòng)多邊和雙邊合作深入發(fā)展，以開(kāi)放換開(kāi)放，才能眾人拾柴火焰高，在構(gòu)建開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)中做出更大貢獻(xiàn)，共同推進(jìn)構(gòu)建更高水平的開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)體系。（選自《國(guó)家治理》2025年第1期，詳見(jiàn)全文）
作者簡(jiǎn)介
胡再勇，外交學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，全球經(jīng)濟(jì)治理量化研究創(chuàng)新平臺(tái)主任。長(zhǎng)期從事國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易等領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作，主持教育部、北京市社科、商務(wù)部等多項(xiàng)研究課題。在《數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究》《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》《外交評(píng)論》等期刊發(fā)表論文超60篇，出版專著5部。
破解全球南方安全治理難題
——清華大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)系教授 趙可金
近年來(lái)，全球南方在全球氣候變化、國(guó)際發(fā)展合作等領(lǐng)域的一系列自主表現(xiàn)引發(fā)了社會(huì)各界的高度重視。尤其是近年來(lái)，面對(duì)大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)，南方國(guó)家正日益成為世界政治經(jīng)濟(jì)格局中不可忽視的力量，成為世界百年未有之大變局中的南方新變局。所謂南方新變局，是指南方國(guó)家在一系列全球性議題上呈現(xiàn)出不同于傳統(tǒng)發(fā)達(dá)國(guó)家的獨(dú)立立場(chǎng)，且南方國(guó)家之間表現(xiàn)出了類似的態(tài)度和行為。其戰(zhàn)略意義在于，全球南方國(guó)家已經(jīng)超越單純的被動(dòng)參與者角色，正成為推動(dòng)全球治理體系改革與建設(shè)的重要建構(gòu)力量。
面對(duì)世界百年變局和南方新變局，人類再一次站到了何去何從的十字路口。置身于這一十字路口，全球南方國(guó)家必須心系南方，胸懷天下，堅(jiān)持共商共建共享的原則，加強(qiáng)全球南方的團(tuán)結(jié)合作，推動(dòng)世界文明的交流互鑒，共同開(kāi)創(chuàng)人類命運(yùn)共同體的美好未來(lái)。作為全球南方的天然一員，中國(guó)將繼續(xù)秉持真實(shí)親誠(chéng)政策理念和正確義利觀，加強(qiáng)與全球南方國(guó)家構(gòu)建形式多樣的全球伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建全球南方的企業(yè)伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、政黨伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、青年伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、智庫(kù)伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、媒體伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、大學(xué)伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、地方政府伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員更多的社會(huì)力量參與到全球南方安全治理行列中來(lái)，共同為壯大全球南方的戰(zhàn)略影響力而奮斗。（選自《國(guó)家治理》2025年第4期，詳見(jiàn)全文）
作者簡(jiǎn)介
趙可金，清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院長(zhǎng)聘教授，現(xiàn)任清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)位委員會(huì)主席、全球共同發(fā)展研究院副院長(zhǎng)。主要從事外交學(xué)理論、中美關(guān)系、全球治理等領(lǐng)域研究和教學(xué)。主持國(guó)家社科基金重大專項(xiàng)、教育部基地重大項(xiàng)目、省部級(jí)及國(guó)際合作課題10余項(xiàng)。發(fā)表SSCI/CSSCI期刊學(xué)術(shù)論文130多篇，出版20部著作，入選教育部新世紀(jì)人才、北京市四個(gè)一批人才。
科學(xué)認(rèn)識(shí)把握改革與法治的關(guān)系
——山東大學(xué)特聘教授、山東大學(xué)國(guó)家治理研究院研究員 劉松山
對(duì)改革與法治關(guān)系的認(rèn)識(shí)，必須緊緊圍繞全面深化改革與全面依法治國(guó)展開(kāi)，放在中國(guó)式現(xiàn)代化的全局中審視和把握?？茖W(xué)地處理好改革與法治關(guān)系，關(guān)系全面深化改革與全面依法治國(guó)的成敗，關(guān)系中國(guó)式現(xiàn)代化的目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)。在改革的全部過(guò)程中，始終要處理好改革與法治的關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)處理好改革與法治關(guān)系的艱巨性和復(fù)雜性，重視改革與法治的協(xié)調(diào)性、協(xié)同性。深化改革、依法治國(guó)的全面性、立體性和彼此的交織性，決定了很多改革與法治的目標(biāo)、措施，包括出臺(tái)的時(shí)間節(jié)奏，都會(huì)面臨復(fù)雜因素，甚至有牽一發(fā)而動(dòng)全身的影響。這就要求我們始終以靶心和問(wèn)題為指向，既要果斷，又要審慎，既要考慮目標(biāo)措施在改革體系、改革全局中的定位，又要考慮其對(duì)法治體系、法治全局產(chǎn)生的影響。
從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，把握改革與法治的關(guān)系。按照矛盾特殊與普遍性關(guān)系的基本原理，任何一項(xiàng)具體的改革性立法與所要改革的事項(xiàng)，都是一對(duì)特殊的矛盾。全面深化改革，就是要一個(gè)一個(gè)解決這些特殊的矛盾。改革與法治的關(guān)系，需在解決一對(duì)又一對(duì)具體矛盾的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)一個(gè)由量變到質(zhì)變的發(fā)展過(guò)程，最終達(dá)到辯證統(tǒng)一的境界。（選自《國(guó)家治理》2025年第1期，詳見(jiàn)全文）
人民論壇銳評(píng) | 健康科普豈能淪為“流量生意”
日前，國(guó)家衛(wèi)生健康委召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)宣布，將聯(lián)合多部門(mén)加大互聯(lián)網(wǎng)健康科普亂象整治力度，維護(hù)人民群眾的健康權(quán)益。
近年來(lái)，伴隨信息技術(shù)推陳出新、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療加速興起，健康科普站上“流量巔峰”。坐擁百萬(wàn)粉絲的“網(wǎng)紅醫(yī)生”，比比皆是。其中，有人把白大褂作為流量道具，把聽(tīng)診器變?yōu)閹ж浌ぞ撸尳】悼破兆吡诵?、變了味，成為生意?chǎng)上的華麗戲服。這些所謂的“網(wǎng)紅醫(yī)生”，在短視頻、直播間侃侃而談，線上問(wèn)診、線下引流，看似宣傳健康科普知識(shí)，實(shí)則借科普之名行斂財(cái)之實(shí)，不僅違反了互聯(lián)網(wǎng)診療管理和廣告管理相關(guān)的法律法規(guī)，更損害了醫(yī)療行業(yè)的公信力。
健康科普的本質(zhì)是科學(xué)傳播，為何有這般大的網(wǎng)絡(luò)“市場(chǎng)”和引流“魔力”？究其主要原因，在于人民群眾日益增長(zhǎng)的健康知識(shí)需求和高質(zhì)量醫(yī)學(xué)科普資源相對(duì)匱乏的矛盾。
要持續(xù)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)健康科普供給。從政府層面看，國(guó)家健康科普資源庫(kù)第一批新媒體賬號(hào)已發(fā)布，公眾可通過(guò)“健康中國(guó)”“中國(guó)健康教育”等公眾號(hào)，獲取權(quán)威健康科普信息。從學(xué)校層面看，一些高校已經(jīng)開(kāi)展健康科普工作，如首都醫(yī)科大學(xué)開(kāi)展科普項(xiàng)目選題征集，入圍作品通過(guò)官方公眾號(hào)等進(jìn)行對(duì)外展示傳播……政府、高校與社會(huì)同向發(fā)力，聚焦人民群眾高度關(guān)注的健康問(wèn)題，不斷增加優(yōu)質(zhì)健康科普供給，將大大壓縮“偽科普”的傳播空間和受眾群體，讓“偽科普”失去流量、失去土壤、失去市場(chǎng)。（作者：任嵩，選自人民論壇網(wǎng)，詳見(jiàn)全文）
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