立秋時(shí)節(jié)，暑氣漸消，萬(wàn)物迎來(lái)由繁茂向成熟的轉(zhuǎn)折。對(duì)于選調(diào)生而言，這既是自然的啟示，更是奮斗的坐標(biāo)。唯有以秋收的智慧總結(jié)過(guò)往，以秋耕的定力謀劃未來(lái)，以秋斂的姿態(tài)扎根群眾，方能在基層的田埂上，種出顆粒歸倉(cāng)的“實(shí)績(jī)稻”；在群眾的心坎里，練就暖民惠民的“真本領(lǐng)”；在時(shí)代的潮頭前，長(zhǎng)成扛穩(wěn)千鈞的“硬脊梁”。

“收”住浮躁，把“盛夏經(jīng)歷”釀成“秋收智慧”。三伏酷暑的炙烤，讓作物在煎熬中積蓄養(yǎng)分；正如選調(diào)生要在基層磨礪中把為民初心釀成干事創(chuàng)業(yè)的豐厚養(yǎng)分。初到基層的選調(diào)生，往往會(huì)遭遇各種難題，像政策宣講時(shí)的“聽(tīng)不懂”，項(xiàng)目推進(jìn)時(shí)的“中梗阻”，這些“盛夏的焦灼”恰是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。正如種子不會(huì)浪費(fèi)每一場(chǎng)夏雨，選調(diào)生也不應(yīng)輕視每一次考驗(yàn)。選調(diào)生要把政策落地的“溫差”化為精準(zhǔn)施策的 “準(zhǔn)度”，在走村入戶(hù)中校準(zhǔn)“政策所向”與“群眾所需”的顆粒度；把項(xiàng)目推進(jìn)的“攔路虎”化為破局攻堅(jiān)的“開(kāi)山斧”，在啃硬骨頭中錘煉“民呼我為”的真本領(lǐng)。

“種”下新苗，以“秋耕定力”育好“來(lái)年希望”。秋耕的犁鏵劃破土地，為種子埋下越冬的希望；正如選調(diào)生在基層播撒創(chuàng)新的火種，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積蓄力量。初到基層的選調(diào)生，在播撒“創(chuàng)新種子”時(shí)難免遇上“老把式”的“不理解”。為此，選調(diào)生要把創(chuàng)新嘗試的“不理解”化為凝聚共識(shí)的“黏合劑”，在炕頭嘮嗑、田埂交心中學(xué)懂“群眾語(yǔ)言”，讓“新點(diǎn)子” 接上“鄉(xiāng)土氣”；把技術(shù)落地的“水土不服”化為精準(zhǔn)賦能的“導(dǎo)航儀”，在反復(fù)調(diào)試、蹲點(diǎn)實(shí)踐中找到數(shù)字功能與農(nóng)活節(jié)奏的平衡點(diǎn)，讓“新工具”真正幫上“農(nóng)家忙”；把治理創(chuàng)新的“推不動(dòng)”化為激發(fā)民力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，在搭建平臺(tái)、完善機(jī)制中讓群眾從“旁觀者”變“參與者”，讓“新機(jī)制”長(zhǎng)出“鄉(xiāng)土根”。

“藏”起鋒芒，用“秋斂之態(tài)”涵養(yǎng)“扎根深功”。稻穗飽滿則低頭，果樹(shù)豐碩則根沉；正如選調(diào)生作為年輕干部亦需褪去浮躁、收斂鋒芒，方能扎深根須?；鶎邮?ldquo;考場(chǎng)”，群眾要的是“解難題的貼心人”，收斂鋒芒恰是扎根必修課。選調(diào)生要化“名校光環(huán)”的浮氣為“說(shuō)方言、嘮家常”的底氣，把政策文件里的“書(shū)面語(yǔ)”譯成田埂上的“實(shí)在話”，讓宣講聲混著泥土香；要化“天之驕子”的傲氣為“蹲田埂、坐炕頭”的地氣，在群眾日常的絮叨里聽(tīng)出難處理出癥結(jié)，于共情處架起“連心橋”；要化“紙筆記錄”的疏離為“握鐮刀、扶犁耙”的親勁，讓掌心的老繭與群眾的繭子磨在一處，讓心與心的溫度在共勞中交融，在這“藏”鋒蓄力的沉淀里，長(zhǎng)出能為群眾遮風(fēng)擋雨的堅(jiān)實(shí)枝干。

（浙江省嘉興市南湖區(qū)大橋鎮(zhèn) 董兆年）