濟(jì)濟(jì)多士，乃成大業(yè)；人才蔚起，國(guó)運(yùn)方興。當(dāng)前，人才資源作為第一資源的特征愈發(fā)明顯，人才競(jìng)爭(zhēng)日益成為區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵因素。做好新時(shí)代人才工作，必須牢固樹立“服務(wù)為先”理念，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)集聚人才、用好人才、成就人才，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。
服務(wù)人才，首先要讀懂人才、貼近人才。隨著人才流動(dòng)加速和就業(yè)形態(tài)多樣化，其對(duì)服務(wù)的需求也日益多層次、個(gè)性化。如湖南岳陽創(chuàng)新打造“1+X”青年人才驛站布局，通過整合政策咨詢、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)扶持等服務(wù)資源，實(shí)現(xiàn)人才服務(wù)從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉(zhuǎn)變。實(shí)踐說明，優(yōu)質(zhì)的人才服務(wù)不能止于個(gè)別“盆景”，而應(yīng)形成全域“風(fēng)景”，真正實(shí)現(xiàn)人才到哪里，服務(wù)就延伸到哪里。要提升服務(wù)精準(zhǔn)度，定期開展人才需求調(diào)查，精準(zhǔn)把握不同領(lǐng)域、不同層次人才的所思所盼。針對(duì)高層次人才，應(yīng)聚焦科研攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提供專業(yè)化支持；針對(duì)青年人才，應(yīng)著力解決安居落戶、子女教育等實(shí)際困難。通過整合政府、市場(chǎng)、社會(huì)三方服務(wù)資源，加快推進(jìn)人才服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)，建設(shè)智慧人才服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)人才服務(wù)事項(xiàng)“一網(wǎng)通辦”，實(shí)現(xiàn)政策“精準(zhǔn)推送”、服務(wù)“免申即享”，讓人才享受更加便捷高效的服務(wù)體驗(yàn)。
人才競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是制度的競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要建立以信任為基礎(chǔ)的人才使用機(jī)制，允許失敗、寬容失敗，鼓勵(lì)科技領(lǐng)軍人才掛帥出征。”為人才“賦能”，就要充分授權(quán)、充分信任，推行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度，賦予其更大技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)和資源調(diào)度權(quán)；為人才“減負(fù)”，則要減少不必要的事務(wù)性負(fù)擔(dān)，讓其心無旁騖聚焦主業(yè)。加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，大力破除制約人才發(fā)展的制度壁壘。建立健全創(chuàng)新容錯(cuò)機(jī)制，明確容錯(cuò)情形和程序，為敢于探索、勇于創(chuàng)新的人才保駕護(hù)航。敢于“破立并舉”，真正為人才松綁解縛，使其放開手腳創(chuàng)新、放心大膽探索，形成天下英才競(jìng)相涌現(xiàn)的生動(dòng)局面。
做好人才服務(wù)工作，既要注重物質(zhì)保障，更要注重思想引導(dǎo)、政治引領(lǐng)。堅(jiān)持黨管人才原則，將政治引領(lǐng)有機(jī)融入日常服務(wù)管理，引導(dǎo)廣大人才把個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展。加強(qiáng)與人才的思想聯(lián)系和感情交流，完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)專家制度，定期開展談心談話，及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)，幫助解決實(shí)際困難。善于用事業(yè)凝聚人才，圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，打造一批高能級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)，實(shí)施一批重大人才項(xiàng)目，讓人才在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)價(jià)值、建功立業(yè)。加強(qiáng)人才理想信念教育，組織國(guó)情研修、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，引導(dǎo)人才傳承弘揚(yáng)科學(xué)家精神，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)人才勇闖創(chuàng)新“無人區(qū)”，實(shí)現(xiàn)更多“從0到1”的突破。注重選樹宣傳優(yōu)秀人才典型，講好人才奮斗故事，增強(qiáng)人才的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感，不斷營(yíng)造尊重人才、見賢思齊的良好社會(huì)氛圍。（盧默民）
