浙江省作為我國(guó)教育較為發(fā)達(dá)的省份，2024年GDP排名全國(guó)第四，本科高校數(shù)量排名全國(guó)第五。而浙江萬里學(xué)院地處寧波，有著75年的辦學(xué)歷史，2022年，“升格大學(xué)”納入了浙江省“十四五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃，學(xué)校獲批成為“博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位”。多年來，它始終不忘初心，一直堅(jiān)持走自己的發(fā)展之路，在眾多浙江高校中脫穎而出，取得了令人矚目的成績(jī)。
2003年1月5日，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志到浙江萬里學(xué)院考察，對(duì)學(xué)校提出殷切囑托，此后又三訪浙江萬里學(xué)院，這為學(xué)校高質(zhì)量培養(yǎng)人才和服務(wù)地方指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。浙江萬里學(xué)院在26年的創(chuàng)新辦學(xué)過程中，始終牢記囑托，取得了一系列成就，在服務(wù)地方中創(chuàng)造性地形成了“萬里理念”。
在專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)方面，浙江萬里學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)，國(guó)家特色專業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)，專業(yè)建設(shè)水平連續(xù)2年蟬聯(lián)校友會(huì)浙江省應(yīng)用型高校第一、全國(guó)第六。其中，人工智能、物聯(lián)網(wǎng)工程、生物技術(shù)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、物流管理、環(huán)境設(shè)計(jì)等6個(gè)專業(yè)位居全國(guó)應(yīng)用型高校第一。產(chǎn)教融合、科教融匯的人才培養(yǎng)模式取得顯著成效，十一屆碩士畢業(yè)生發(fā)表論文978篇，其中SCI、EI、核心期刊346篇，研究生生均發(fā)表論文1.5篇，學(xué)生作為合作者在Science、Nature等國(guó)際頂尖期刊發(fā)表論文3篇，發(fā)明專利、新品種著作權(quán)等應(yīng)用型成果739項(xiàng)，參與并轉(zhuǎn)化相關(guān)合作研究項(xiàng)目400余項(xiàng)。
在科研創(chuàng)新與服務(wù)地方方面，除了在世界頂級(jí)期刊Science上發(fā)表論文3篇外，學(xué)校產(chǎn)生了一系列標(biāo)志性學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性成果。關(guān)于紅耳龜性別分化機(jī)理的論文解開了TSD研究長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的謎團(tuán)，是全國(guó)水產(chǎn)領(lǐng)域在Science上的首發(fā)論文，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)水產(chǎn)領(lǐng)域研究的歷史性突破。“溢蟶甬樂1號(hào)新品種”等3項(xiàng)科技創(chuàng)新成果入選浙江創(chuàng)新館，主持獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)33項(xiàng)，其中全國(guó)行業(yè)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，參與國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持獲得專利320余項(xiàng)，軟件著作權(quán)460余項(xiàng)，育成國(guó)家審定的動(dòng)植物新品種30余個(gè)。近五年，在科研項(xiàng)目上陸續(xù)獲得國(guó)家自然科學(xué)基金“杰青”項(xiàng)目，國(guó)家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家區(qū)域創(chuàng)新聯(lián)合基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目70余項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目250余項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)約3.5億元。浙江萬里學(xué)院取得的這些成就，為寧波和浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了支持，形成了“萬里理念”。
“萬里理念”即地方高校堅(jiān)持高質(zhì)量黨建引領(lǐng)，立足地方、主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，將人才培養(yǎng)和科研與地方需求相結(jié)合，通過知識(shí)創(chuàng)造與傳播、科技成果推廣等方式，與城鄉(xiāng)共發(fā)展，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步。
1999年，學(xué)校更名為浙江萬里學(xué)院，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為“公辦高校實(shí)行新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制”的新型高校，肩負(fù)著為探索中國(guó)高等教育改革探路試水的重任。更名后的浙江萬里學(xué)院，沒有了生均撥款，但開弓沒有回頭箭，要想生存下去，它只能爭(zhēng)取社會(huì)資源，只能更好服務(wù)學(xué)生，獲得學(xué)生的認(rèn)可。由此，學(xué)校自更名之始就自然植入了服務(wù)地方的基因。
有了好的基因，還必須有好的生長(zhǎng)環(huán)境。浙江萬里學(xué)院在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中不斷實(shí)踐與豐富自己的“萬里理念”。
首先，創(chuàng)建實(shí)力過硬的社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與發(fā)展需要，學(xué)校于2022年成立了碳中和研究院，團(tuán)隊(duì)由加拿大工程院和皇家科學(xué)院兩院院士、能源催化轉(zhuǎn)化全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任陳忠偉院士作為名譽(yù)院長(zhǎng)牽頭，聚集了校內(nèi)外、海內(nèi)外、師與生等80余人的科研團(tuán)隊(duì)，致力于鋰電池、鋰硫電池、氫能等前沿領(lǐng)域的基礎(chǔ)科學(xué)研究和技術(shù)研究。不到三年的時(shí)間，他們已獲得34項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目、發(fā)表TOP期刊論文29篇、申請(qǐng)發(fā)明專利28項(xiàng)。學(xué)生還獲得了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國(guó)家級(jí)訓(xùn)練項(xiàng)目、省挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽省級(jí)銀獎(jiǎng)。目前，他們的科研成果成為浙江萬里學(xué)院服務(wù)社會(huì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，過硬的社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)已與上市公司中鼎集團(tuán)等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)開展硅碳負(fù)極產(chǎn)業(yè)化工作。
其次，相互投資形成利責(zé)共同體。為了能夠穩(wěn)定持續(xù)地服務(wù)地方，浙江萬里學(xué)院聯(lián)合中國(guó)海洋大學(xué)在浙江寧海國(guó)家級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)蛇蟠現(xiàn)代種業(yè)先行區(qū)內(nèi)，與寧?？h人民政府共建新型產(chǎn)業(yè)研究院寧海海洋生物種業(yè)研究院，浙江萬里學(xué)院和寧?？h人民政府分別出資1.73億元和0.5億元。研究院目前擁有以“萬里”命名的文蛤“萬里紅”、“萬里紅2號(hào)”等4個(gè)國(guó)家審定的水產(chǎn)新品種，近3年累計(jì)推廣養(yǎng)殖30萬畝，增產(chǎn)8萬多噸，增效超15億元。研究院為寧波、臺(tái)州、溫州等地30余家企業(yè)或合作社提供水產(chǎn)苗種繁育和養(yǎng)殖基地建設(shè)幫扶，優(yōu)質(zhì)苗種的培育生產(chǎn)、綠色健康養(yǎng)殖模式等技術(shù)指導(dǎo)，累計(jì)培訓(xùn)基層漁業(yè)技術(shù)人員、養(yǎng)殖漁民3350余人次。又如余姚創(chuàng)新研究院，它與余姚市人民政府共建，浙江萬里學(xué)院和余姚市人民政府分別出資0.5億元，聚焦智能制造、新能源與新材料、智慧生命、生命健康、數(shù)據(jù)通訊和品牌設(shè)計(jì)等方面的技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)品培育。研究院將以引育行業(yè)高端人才、引入頭部企業(yè)聯(lián)合共建為抓手，計(jì)劃通過五年建設(shè)，打造成為服務(wù)余姚科技創(chuàng)新策源地、科技成果輸出地和高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)。
最后，構(gòu)建共享的利益共同體。浙江萬里學(xué)院建立的寧海海洋生物種業(yè)研究院、碳中和研究院、寧波海上絲綢之路研究院、余姚創(chuàng)新研究院、數(shù)字產(chǎn)業(yè)研究院等，無不是與政府、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村結(jié)成了利益共同體，形成共生共享同發(fā)展的共同體。學(xué)校引領(lǐng)、支撐了地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)的發(fā)展，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，又反哺學(xué)校的發(fā)展，使學(xué)校在更高水平更高質(zhì)量上發(fā)展。一些研究院建立在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、養(yǎng)殖現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生可以無縫地將理論知識(shí)用于實(shí)踐中，理論問題可以第一時(shí)間通過實(shí)踐來驗(yàn)證，實(shí)踐問題可以通過理論來解決。這種理論與實(shí)踐交融的學(xué)習(xí)，不僅受到用戶的歡迎，隨時(shí)能夠幫助他們解決現(xiàn)實(shí)問題，而且讓學(xué)生掌握了產(chǎn)業(yè)所需的實(shí)踐技能。由于學(xué)校能夠?yàn)榈胤疆a(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展提供智力支持，理論能夠下市下縣下鎮(zhèn)下鄉(xiāng)，有力地促進(jìn)了地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展就有了新的就業(yè)市場(chǎng)需求，保障學(xué)生能夠在地充分就業(yè)、與產(chǎn)業(yè)行業(yè)無縫對(duì)接。
浙江萬里學(xué)院在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方資源，積極與地方開展黨建聯(lián)建，將高質(zhì)量黨建融入到基層地方服務(wù)中。通過創(chuàng)新組織架構(gòu)，將黨組織前置到產(chǎn)業(yè)一線、項(xiàng)目組上，確保全覆蓋、無死角，積極發(fā)揮黨組織的政治功能與組織功能，激發(fā)黨員的先鋒模范作用。浙江萬里學(xué)院服務(wù)地方的成功，靠的是服務(wù)社會(huì)的能力、靠的是與社會(huì)達(dá)成的權(quán)責(zé)共同體機(jī)制，靠的是利益共生的共同體機(jī)制。反思我國(guó)開展產(chǎn)學(xué)研40年的實(shí)踐，很多高校走不出象牙塔，并非不想服務(wù)社會(huì)，很重要的原因是缺乏走出象牙塔的能力，沒有形成理論與實(shí)踐結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。高校要能夠穩(wěn)定地服務(wù)好社會(huì)，需要通過服務(wù)團(tuán)隊(duì)和平臺(tái)，相互投資形成利責(zé)共同體機(jī)制，讓雙方相互信任。高校要持續(xù)地服務(wù)好社會(huì)，需要建立共享的利益共同體機(jī)制，讓雙方在利益、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、科技成果分享等方面形成雙贏局面。
浙江萬里學(xué)院通過26年實(shí)踐探索，建構(gòu)了地方高校服務(wù)社會(huì)的“萬里理念”，通過與產(chǎn)業(yè)行業(yè)的深度融合，取得了巨大成就，讓地方政府看到了高校通過科技和智力資源促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。我們相信，只要更多的地方高校通過高質(zhì)量持續(xù)性地服務(wù)好社會(huì)，地方高校在加快教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)征途中一定能夠發(fā)揮更大的作用。（北京師范大學(xué)教授，北京師范大學(xué)博士后發(fā)展研究與評(píng)估中心原主任 姚云）
