10月20日，《人民日報》“讀者來信”報道：近來，許多讀者、網(wǎng)友反映，在一些學生自主尋找的非實踐教學實習中，由于缺乏對實習生勞動權益的明確規(guī)范，協(xié)議不清、無償加班等問題令實習生十分困擾。一些網(wǎng)民呼吁，實習生權益保護須納入法治進行時，進一步明確企業(yè)、學校、家庭等各方責任，對學生實習時長、補貼、收入等進行細化規(guī)定。

在普遍的實習“焦慮”中，付費實習、有償內(nèi)推等灰色產(chǎn)業(yè)鏈形成，使部分實習生權益保護存在諸多“盲區(qū)”。有的企業(yè)把實習生當作“免費勞動力”，打著“積累經(jīng)驗”的名義，安排超負荷工作卻不支付合理報酬；有的中介機構抓住學生“求實習證明”“盼優(yōu)質(zhì)履歷”的急切心理，炒作“付費就能進名企”“有償可獲內(nèi)推資格”等。更令人憂心的是，一些實習生因擔心“得罪企業(yè)影響評價”“維權會被行業(yè)排斥”，即便權益受損也選擇沉默，反而讓侵權行為有了滋生的土壤。

灰色產(chǎn)業(yè)鏈的滋生蔓延，讓實習生陷入雙重困境。在日益激烈的實習競爭下，“付費實習”“有償內(nèi)推”趁虛而入，中介機構動輒收取數(shù)萬元費用，甚至表示“只要交錢不用面試就能拿到名企實習資格”“實習經(jīng)歷比學歷更重要”，渲染焦慮成為促銷話術，進而牟取暴利。更隱蔽的是，有的企業(yè)內(nèi)部員工與中介機構暗箱操作，將公開招聘異化為利益交換，既加重了學生經(jīng)濟負擔，又破壞了就業(yè)公平。

實習生權益保護存在“盲區(qū)”，既有制度層面的短板，也有多方主體的責任缺失。從法律層面看，現(xiàn)行法律暫未對學生實習時長、補貼、收入等進行細化規(guī)定，導致有的企業(yè)有機可乘；從企業(yè)層面看，有的用人單位社會責任缺失，將學生實習視為“低成本用工”的途徑，忽視實習生的成長需求與權益保障；從學校層面看，對非實踐教學類實習的監(jiān)管力度存在不足，而學生自身維權意識薄弱、缺乏法律知識，也讓權益保護陷入被動。

整治實習亂象，亟須構建多方協(xié)同的治理體系。制度完善是根本之舉，要加快出臺覆蓋各類實習的全國性管理規(guī)范，明確實習協(xié)議相關規(guī)定，劃定工時、報酬、保險等權益紅線，消除法律適用模糊地帶。對中介機構開展專項整治，嚴厲打擊“有償內(nèi)推”“偽造證明”等違法行為，將涉事企業(yè)納入信用黑名單，提高違法成本。企業(yè)需建立規(guī)范的實習生招錄機制，簽訂內(nèi)容明確的實習協(xié)議，杜絕內(nèi)部人員與中介機構暗自勾結。

學校要強化監(jiān)管與引導職責，建立完備的非實踐教學實習的審核機制，篩選并推薦信譽良好、管理規(guī)范的企業(yè)開展合作。開設實習權益保護課程，普及相關法律知識與維權途徑，提升學生的自我權益保護意識。建立實習跟蹤反饋平臺，及時了解學生實習動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)權益受損情形，及時協(xié)助其維護權益。

學生需主動捍衛(wèi)自身權益，選擇實習單位時，仔細核查企業(yè)資質(zhì)，不輕信“付費內(nèi)推”“無協(xié)議實習”等中介廣告。簽訂協(xié)議前認真閱讀條款，對模糊不清的內(nèi)容及時提出疑問，必要時咨詢學?；?qū)I(yè)法律人士。實習期間保留好工作記錄、溝通憑證等，遇到無償加班、拖欠報酬等情況，不輕易妥協(xié)，可通過勞動監(jiān)察部門等渠道理性維權。

實習的價值，在于讓青年人積累經(jīng)驗、提升能力本領。只有強化法治意識，讓制度為實習生撐腰，企業(yè)堅守責任底線，實習才能真正成為青年成長的階梯。讓每一份青春的付出都得到尊重，讓每一段實習經(jīng)歷都充滿收獲，讓職場起點閃耀公平與希望的光芒。