愛國主義與抗戰(zhàn)精神，是鐫刻在中華民族血脈中的精神密碼，更是新時(shí)代凝聚人心、匯聚力量的重要源泉?；鶎狱h組織作為聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接的“神經(jīng)末梢”，理應(yīng)扛起弘揚(yáng)精神的重任，以務(wù)實(shí)舉措讓紅色基因代代相傳。

深挖紅色資源，讓精神傳承“有根可尋”。紅色資源是弘揚(yáng)愛國主義與抗戰(zhàn)精神的鮮活教材，基層黨組織唯有深入挖掘本地紅色寶藏，才能讓精神傳承避免“空對(duì)空”。許多基層黨組織通過梳理轄區(qū)內(nèi)的抗戰(zhàn)遺址、革命故事，將“沉睡”的歷史轉(zhuǎn)化為可感可知的教育資源。例如，山西省朔州市應(yīng)縣南河種鎮(zhèn)組織村“兩委”干部、到村工作大學(xué)生、網(wǎng)格員等通過走訪烈士后代、查閱黨史資料等多種形式收集素材，建立資料庫，為廣大黨員群眾提供一套系統(tǒng)、可靠的本土紅色教材。基層黨組織必須認(rèn)識(shí)到，只有扎根本土紅色土壤，精神傳承才能真正“活”起來、“實(shí)”起來。

融入民生實(shí)踐，讓精神弘揚(yáng)“有事可做”。弘揚(yáng)愛國主義與抗戰(zhàn)精神，絕不能停留在口號(hào)層面，而應(yīng)轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。基層黨組織應(yīng)立足民生需求，將精神內(nèi)涵與日常工作結(jié)合，讓群眾在獲得感中感受精神溫度。如內(nèi)蒙古烏海市烏達(dá)區(qū)梁家溝街道安居佳苑社區(qū)黨委針對(duì)轄區(qū)老年人“吃飯難”問題，創(chuàng)新設(shè)立“養(yǎng)老助餐車”進(jìn)社區(qū)項(xiàng)目，針對(duì)行動(dòng)不便老人，還提供送餐上門服務(wù)；北京市海淀區(qū)北下關(guān)街道成立“紅色維修隊(duì)”，通過黨建引領(lǐng)，整合國企資源，把被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)上門，切實(shí)解決居民生活中的急難愁盼問題，義務(wù)為居民檢修水電。這種“民生+精神”的模式，既有“高度”又有“溫度”，也讓群眾真切感受到愛國主義與抗戰(zhàn)精神并非遙不可及，而是體現(xiàn)在身邊的每一件實(shí)事中。

聚焦青少年群體，讓精神火炬“代代相傳”。青少年是國家的未來，弘揚(yáng)愛國主義與抗戰(zhàn)精神，關(guān)鍵在于贏得青少年、引領(lǐng)青少年?；鶎狱h組織需創(chuàng)新方式方法，用青少年喜聞樂見的形式，激發(fā)他們對(duì)紅色精神的認(rèn)同與熱愛。如上海市黃浦區(qū)開展“薪火傳八秩·同心向未來”第十八屆“樂一夏”老少攜手科普夏令營活動(dòng)，把紅色元素融入科普夏令營活動(dòng)中，持續(xù)深化黨史國史教育，把弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神、傳承紅色基因、培養(yǎng)科學(xué)精神，貫穿青少年思想政治教育全過程。相比傳統(tǒng)的“灌輸式”教育，這些創(chuàng)新形式更能打動(dòng)青少年，讓他們從“被動(dòng)接受”變?yōu)?ldquo;主動(dòng)參與”。基層黨組織需清醒認(rèn)識(shí)到，只有抓住青少年的興趣點(diǎn)，用青春語言解讀精神內(nèi)涵，才能讓愛國主義與抗戰(zhàn)精神在青少年心中扎根，實(shí)現(xiàn)代代傳承。

（浙江省海寧市斜橋鎮(zhèn)慶云社區(qū) 虞斯佳）