理論宣講是連接黨的創(chuàng)新理論與人民群眾的橋梁，是推動黨的聲音入腦入心的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?；鶎痈刹孔隼碚撔v，必須領(lǐng)悟“群眾在哪里，理論宣講就到哪里”的真諦，切實做到俯下身去、沉到一線，讓黨的創(chuàng)新理論在泥土中生根、在群眾心坎上開花。

部分宣講員存在“講大道理”的慣性思維，或陷入“講不講都一樣”的消極心態(tài)，根源在于脫離群眾、脫離實際?；鶎痈刹啃鑸远ɡ硐胄拍?，把宣講工作作為踐行初心使命的實踐課堂，自覺從黨的創(chuàng)新理論中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧，真正把理論宣講變成與群眾心貼心、面對面的橋梁紐帶。廓清“講得高大上才叫水平”的誤區(qū)，樹牢“群眾需要什么，我們就講什么”的導向，把理論宣講的“準星”對準群眾的“需求點”，讓黨的創(chuàng)新理論在群眾身邊“活起來”。

理論宣講貴在“實”，重在“親”。廣大基層干部需堅持“走心”不“走形”，把宣講臺搬到田間地頭、搬到社區(qū)廣場、搬到群眾家中，用“土話”講“大道理”，用“身邊事”說“天下事”。樹牢求真務實的宣講導向，真正沉下身子、深入群眾聽實話，堅決摒棄“背稿子”式的機械宣講、“走過場”式的應付宣講，而是把心思聚焦在群眾想聽什么的關(guān)切上，把目標落實在群眾能懂會用的實效上。大力倡導“蹲點宣講”的扎實、“解剖案例”的精準，緊盯群眾關(guān)心的熱點難點問題，拿出“較真”的勁頭、“碰硬”的態(tài)度，用群眾聽得懂的語言、看得見的變化，把理論宣講變成群眾愿意聽、喜歡聽、記得住的“暖心課”。

理論宣講得好不好，群眾說了算。樹立重實效重口碑的導向，堅持以“群眾需要什么，我們就講什么；講得怎么樣，群眾說了算”的原則評價宣講成效，了解宣講員是否能夠沉得下身子、講得進心里、解得開難題，確保選出的宣講員是群眾信得過、靠得住的“理論明白人”。堅持有為才有位，對敢宣講、善宣講、講得好的干部，及時大膽用起來；對不會講、不愿講、講不好的干部，堅決調(diào)整下去。通過落實“三個區(qū)分開來”，通過容錯糾錯機制為敢于創(chuàng)新宣講方式的干部撐腰鼓勁，讓基層宣講員時時知敬畏、事事存戒懼、處處守底線，心中有群眾，宣講有溫度，一刻不敢掉鏈子，時刻打起精氣神，激發(fā)理論宣講活力。

新時代新征程，基層干部唯有俯下身去，讓理論宣講沾泥土、帶露珠、冒熱氣，才能真正打通理論武裝的“最后一公里”，讓黨的創(chuàng)新理論在群眾心中落地生根、開花結(jié)果。

（浙江省蘭溪市柏社鄉(xiāng) 雷悠然）